درباره فیلم
صاحب یک سالن نمایش که کارش کساد شده به دنبال راهی است تا بتواند به کارش رونق بدهد. او فکرها و ایدههای مختلفی دارد، ولی درنهایت یک مسابقهی آوازخوانی برگزار میشود. کسانی که برای مسابقه انتخاب میشوند جوجه تیغی، خوک، موش، گوریل، مینا و غیره هستند. درنهایت مسابقهی بینظیری برگزار میشود و هرکدام از خوانندهها هم مشکل خاص خودشان را دارند. این اثر دارای موسیقی نسبتاً تندی است که حیوانات در بیشتر اوقات درحال آوازخواندن و رقص هستند و در بعضی از صحنهها لباسهای باز دارند.
تصاویر فیلم
پیشنهادهای مشابه
نمایش همهنقد و بررسی
معتبر: این تحلیلها بهترین و دقیقترین نتایج رو دارن! ما دادههای کافی و باکیفیت داشتیم و هوش مصنوعی ما نتایج مناسبی رو برای این دسته از فیلمها بهمون داده.
خشونت: ندارد
ترس: خیلی کم
ناهنجاری اجتماعی: کم
الگوی مثبت: کم
پیام مثبت: کم
خلاصه فیلم
ویرایششخصیت اصلی در این گروه حیوانات، کوالایی به نام «باسترمون» است. او مدیر تئاتری است که در تلاش است رونق تئاترش را قبل از اینکه به تصاحب بانک دربیاید به روزهای اوج بازگرداند.
او بهعنوان آخرین تلاش، قصد دارد مسابقات خوانندگی برگزار کند. جایزهی مسابقه هزار دلار تعیین میشود. اما یک اشتباه ساده در آگهی تعدادی صفر به رقم مذکور اضافه کرده تا باستر بیشازپیش در تنگنای مالی قرار گیرد. این رقم بالا افراد بااستعداد فراوانی را از دور و نزدیک گرد هم جمع میکند.
«مایک»، موشی بدسیرت، «رزیتا»، مادر خانهداری که صاحب دو جین بچهخوک است، «اَش»، جوجهتیغی عاشق راک که تمایل زیادی به خارجشدن از زیر سایهی دوستپسرش دارد، «جانی»، گوریلی که نمیتواند بین علاقهاش به خوانندگی و شغلش که رانندهی ماشین هنگام سرقتهای پدرش از بانک است تعادل برقرار کند، «مینا»، فیل نوجوانی که ترس از صحنهی اجرا دارد و «گانتر»، یک خوک پرزرقوبرق شرکتکنندگان در این مسابقه هستند.
سالن تئاتر بهعلّت استفادهی غیراصولی فرو میریزد و باعث ازبینرفتن سالن و آرزوهای باسترمون و شرکتکنندگان میشود. اما در آخر اتفاقات خوبی پیش میآید. رقابت جای خود را به رفاقت میدهد و به دنبال آن، همهی شرکتکنندگان شروع به تعمیر سالن تئاتر میکنند. ویرانههای سالن تئاتر تبدیل به محلی برای اجرای نمایش میشود و نمایشی سرشار از شور، امید و زندگی اجرا میشود.
درباره این موارد گفتگو کنید
- از فرزند خود بپرسید چه استعدادهایی دارد؟ چه کارهایی برای تقویت استعداد میتوان انجام داد؟ آیا به نظر خودش خلّاقیت دارند یا خیر؟ چه زمانهایی باید خلّاق بود؟ همچنین رابطه و ارتباط نزدیک خلّاقیت با تلاش و مهارت را برای او تببین کنید تا گمان نکند درصورتی که در قدم اول به ابتکار عمل نرسد باید ناامید شود. درمورد خلّاقیتهایی که هرکدام از شرکتکنندگان در مسابقه برای اینکه مشکل خود را حل کنند تا در مسابقه حضور داشته باشند از فرزندانتان بپرسید. درمورد پیامدهایی که ناهنجاری اجتماعی اثر بر روی فرزندتان دارد نیز بررسیهای لازم را انجام دهید. خلاصه: درمورد خلّاقیتهای هرکدام از شخصیتهای داستان صحبت کنید.
آنچه والدین باید بدانند
ویرایشاین اثر درمورد یک صاحب سالن تئاتر است که کارش کساد شده است و به دنبال راهی برای بیرونآمدن از این مشکل است. او با برگزاری یک مسابقهی خوانندگی، باعث کشف بسیاری از استعدادها میشود. با فرزندان خود درمورد خلاقیت در زمانی که به مشکل برمیخورند صحبت کنید.
هرکدام از شخصیتهای داستان بهنوعی مشکلی دارند. اما برای اینکه به هدفشان یعنی خوانندگی برسند در جهت رفع مشکل خود تلاش میکنند. نظر فرزندانتان را درمورد هرکدام از شخصیتهای شرکتکننده در داستان بپرسید که آیا آن شخصیت فردی هدفمند است یا خیر؟ درمورد راههای رسیدن به هدف با آنان گفتوگو کنید. همچنین از آنها بخواهید به دنبال استعدادهای خود و تقویت آن باشند. درمورد اینکه چگونه رقابت را میتوان به رفاقت تبدیل کرد گفتوگو کنید.
این اثر دارای ناهنجاریهایی است که شامل صحنهی موسیقی تند و رقص و آواز است.
خلاصه: تلاش و ابتکار عمل مهمترین توصیهی این اثر است.
دیدگاههای کاربران
دیدگاهی ثبت نشده است.








































