اکو بومرز

«لنس زاترلند» که فارغ‌التحصیل رشته‌ی هنر است به پیشنهاد پسر عمه‌اش، «جک»، برای کار به شیکاگو می‌رود. لنس پس از دیدار با جک متوجه می‌شود کاری که جک از آن صحبت کرده سرقت و تخریب خانه‌ی افراد ثروتمند شیکاگو است. او با گروه پنج‌نفره‌ی دوستان جک آشنا می‌شود که به بهانه‌ی خشم و نفرتی که از نظام سرمایه‌داری و شرایط اقتصادی موجود دارند اقدام به این کار می‌کنند. جک ابتدا با آن‌ها مخالفت می‌کند اما رفته‌رفته همراه می‌شود. گروه آن‌ها پس از سرقت، اشیاء گران‌بهای دزدیده‌شده را به تاجری به نام «مل» می‌فروشند و پول آن را بین خود تقسیم می‌کنند. بعد از مدّتی بین آن‌ها اختلافاتی شکل می‌گیرد. جک و لنس تصمیم می‌گیرند بدون گروه، یک سرقت دونفره رقم بزنند. اما در حین کار متوجه می‌شوند بدون دو نفر دیگر از دوستانشان این کار ناممکن است. آن‌ها یک تیم چهارنفره تشکیل داده و وارد عمل می‌شوند. پس از تخلیه‌ی پول‌ها، لنس در حق دوستانشان خیانت می‌کند و پس از حبس‌کردن آن‌ها در خانه، به همراه جک فرار می‌کند. اعضای گروه یکی پس از دیگری دستگیر می‌شوند. جک نیز پس از استقرار در یک مسافرخانه، پس از آنکه لنس به خواب می‌رود، با تمام پول‌ها فرار می‌کند.

• از نوجوان خود بخواهید خلاصه‌ی اثر را برای شما شرح دهد‌. از او بخواهید پیام‌های مثبت و منفی اثر را استخراج کرده و آن‌ها را برای شما در میان بگذارد. بهترین راه اعتراض در جامعه‌ای که وضعیت اقتصادی آن مطلوب نیست چیست؟ با نوجوان خود درباره‌ی اختلاف نسل‌ها صحبت کنید و بگذارید احساساتش را درباره‌ی راهی که لنس و دوستانش رفته بودند در میان بگذارد. با فرزند خود درباره‌ی اهمیت کسب ثروت از راه مشروع صحبت کنید. خلاصه: درباره‌ی اشتباهات و خطا‌های اعضای گروه با فرزند خود گفت‌و­گو کنید.

این فیلم درباره‌ی گروهی از جوانان است که به بهانه‌ی اعتراض به شرایط موجود در جامعه، مسیر اشتباهی را در پیش گرفته و برای ارضای حس انتقام‌جویی خود به سرقت و تخریب دست می‌زنند. در ابتدا این سرقت‌ها حس سرخوشی و رضایت‌مندی در آن‌ها به وجود می‌آورد. اما درنهایت توسط پلیس دستگیر می‌شوند و پایان تلخی انتظار آن‌ها را می‌کشد‌. زمانی که آلی، یکی از اعضای گروه، برای مددکار زندان شرح ماجرای آشنایی با اعضا را تعریف می‌کند، به‌طور ضمنی شروع به توجیه رفتار آنان می‌کند. این توجیهاتِ سراسر احساسی ممکن است در ابتدا این حس را در فرزند شما به وجود بیاورد که گروه آن‌ها حق دارد دست به این اقدامات بزند. اعضا هنگام سرقت هرچیز را که در خانه می‌بینند تخریب می‌کنند. شیشه‌ها را می‌شکنند، لباس‌ها را آتش می‌زنند و... . در طول فیلم، قوانین و درس‌هایی از زبان لنس بازگو می‌شود که گاهی با هنجارها و قوانین در تضاد است. درست‌بودن یا درست‌نبودن آن‌ها را با فرزند خود بررسی کنید. الیس و آلی رابطه‌ی عاشقانه‌ای با یکدیگر دارند و در خانه‌ی مشترکی زندگی می‌کنند. لنس به دوستانش خیانت می‌کند و پس از حبس‌کردن آن‌ها در خانه، به همراه جک فرار می‌کند. این خیانت اعضا به یکدیگر بارها اتفاق می‌افتد. لنس در آخر، هنگامی که مددکار زندان از او می‌پرسد که آیا وقتی که از زندان آزاد شود، دوباره دست به این اقدامات می‌زند یا نه؟ لنس می‌گوید بله! و ابراز پشیمانی نمی‌کند‌! این حرکت قهرمان‌مآبانه از سوی شخصیت اصلی داستان  ممکن است فرزند شما را تحت تأثیر قرار دهد. با او دراین‌باره صحبت کنید. خلاصه: فیلم خشم فروخورده‌ی ناشی از اعتراض را به تصویر می‌کشد و این را با پیام‌هایی توجیه می‌کند. در گروه دوستی خیانت‌هایی شکل می‌گیرد که درنهایت منجر به فروپاشی تیم می‌شود.